ABCmouse专属Pad使用指引

正确引导孩子使用专属Pad学习ABCmouse能够：

1.培养良好学习习惯：帮助孩子建立"自主完成每天布置的家庭游戏活动，再进行自由探索"的合理学习流程

2.提高英语学习效率：通过每天的坚持使用，积少成多让孩子逐步掌握平台数千个学习素材

3.发展自主学习能力：在孩子逐步熟悉后，培养其独立操作和自主学习的能力

1. 时长规划：每周在家使用累计达到200分钟左右，每天约30分钟；

1) 150分钟用于完成家庭游戏活动：1-2次/天，15-20分钟/次；

2) 50分钟用于进行睡前亲子阅读：1次/天，10分钟/次；

2. 频次安排：坚持“短时高频”原则，每天分时段使用，例如：

1）第1个时段：放学后餐前，利用孩子放学后的新鲜感

2）第2个时段：晚餐后休息时，作为餐后放松活动

3）第3个时段：洗漱完睡前，结合亲子阅读培养睡前仪式感

1. 使用前准备

1）设备检查：确认Pad电量充足(建议使用后及时充电)

2）网络检查：确保网络已连接并且能顺畅使用；

3）APP检查：已下载安装好学习APP且账号密码已设置保存

4）环境布置：

a) 在家腾出一个光线充足，安静无噪音的区域，让孩子用于固定学习；

b) 准备干净整洁的书桌、软硬高低舒适的椅子；

c) 使用带支架和手柄的保护套(保护设备同时便于操作),如图：

5)姿势指导：引导孩子正确使用Pad的姿势，保持背部挺直，Pad与眼睛平齐，避免躺着，趴着或太近等。正确示范如图：

2. 使用中引导

1）学习流程：协助孩子登录APP，进入"My Lesson"完成老师布置的家庭游戏活动，完成后允许自由探索

2）学习技巧：

a) 提醒孩子仔细听，跟着说，"先听再说"，模仿发音

b) 鼓励每个活动要重复玩多遍，最好5遍以上

c) 确保按照不同活动正确的顺序操作各功能键进行学习

3）家长督导：使用期间定期观察孩子的学习状态，及时给予督促提醒，如：

a) 是否会操作，操作平台时是否熟练；

b) 是否按照正确的要求在学习，先仔细听，再跟着说；

c) 是否集中投入，不走神，不随意离开学习位置；

d) 是否有按约定单次学习时长在20分钟左右

4) 使用期间家长定期为孩子录制学习的短视频，以便打卡需要。

3. 使用后收尾

1）设备管理：指导孩子正确关闭APP，将Pad放回固定位置，及时充电保证下次正常使用

2）学习反馈：与孩子讨论当天学习内容，给予具体表扬和鼓励并记录学习进步和困难点

1. 坚持"短时高频"原则，避免单次使用时间过长

2. 初期需较多陪伴，逐步培养孩子独立使用能力

3. 定期检查学习效果，及时调整引导方式

4. 保持耐心，以鼓励为主建立正向学习循环

通过以上系统的引导方法，家长可以帮助孩子充分发挥ABCmouse专属Pad的学习价值，同时培养良好的英语学习习惯。